Home
Search results “Предмет что изучает административное право”
Уголовное право
 
10:53
Пройти тест по теме: https://goo.gl/xq0rgR Домашнее задание от Домашней Школы InternetUrok: http://goo.gl/r8cUgd Задать вопрос к уроку: https://goo.gl/6op8Fr Другие видеоуроки по школьной программе - на http://interneturok.ru Дополнительные материалы к уроку: - Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Преступление https://goo.gl/FznUcZ - Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Граффити https://goo.gl/j0uFZR - Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Рецидив https://goo.gl/p1llNn Вашему вниманию предлагается видеоурок на тему «Уголовное право». На нем мы поговорим о сложной отрасли российского права – уголовном праве. Это право представляет собой систему юридических норм, определяющих преступность и наказуемость деяний. Основные его задачи в любом обществе – это защита прав и свобод гражданина, его собственности, общественного порядка. Об этих задач мы и поговорим более подробно.
Views: 29968 InternetUrok.ru
Источники административного права
 
37:50
Мельниченко Р.Г., Административное право: электронный учебник http://textbook.melnichenko.net/administrative_law/administrative_law Лекция прочитана в г. Волгограде 16 сентября 2016г. 1. Источники права. 2. Нормативно правовые акты. 3. Публичное и частное право. 1. Источники права - это способ, с помощью которого закрепляются нормы права. Источником права в России является Конституция. Конституция является первоисточником права в России, принципам которой должны соответствовать все остальные правовые нормы, любой акт, противоречащий Конституции, признается недействительным в части противоречащих норм и должен быть либо отменен, либо изменен. Также Конституция РФ разделяет власть на три независимые друг от друга ветви: законодательную, исполнительную и судебную. Президент России не входит ни в одну из трех властей, а стоит над ними в качестве гаранта Конституции. Органы местного управления не являются частью государственной власти и решают вопросы местного значения самостаятельно. Выделяют также следующие источники права: • Нормативный правовой акт; • Закон; • Подзаконный нормативный правовой акт. 2. Нормативный правовой акт- официальный документ установленной формы, принятый в пределах компетенции уполномоченного государственного органа, иных социальных структур. Правоприменительный акт- правовой акт, результат правоприменительной деятельности, содержащей индивидуальные, обязательные для исполнения правовые предписания. Из этого определения выходит понятия- пояснение . Правоприменительная деятельность – не моментальный акт, а специфический процесс, состоящий из ряда нескольких последовательных стадий. Он осуществляется разными органами, по определенной процедуре. Нередко он регламентируется процессуальными нормами ( нормами УПК РФ, ГПК РФ, КоАП и др.) Эти нормы предусматривают последовательность действий лиц, участвующих в процессе применения права. Акт толкования – это сложный и многогранный процесс. Существуют разные виды, способы, приемы, объемы толкования. В данном случае я имею введу, виды толкования по субъектам. В качестве субъекта толкования может выступать любое лицо, однако юридическое значение толкования, его обязательность для правоприменителей при этом будет неодинаковы. Они зависят от правового положения субъекта, толкующего норму права. 3.Нормативно правовые акты делятся на публичное и частное право. Деление системы права на публичное и частное является наиболее устоявшимся и широко признается в юриспруденции. Критериями классификации правовых норм на нормы публичного и частного права являются выполняемая ими в обществе роль и характер интересов, защищаемых теми или иными нормами. Нормы, обеспечивающие общезначимые ( публичные ) интересы общества и государства, относятся к отраслям публичного права. Все остальные, т.е. те, которые имеют своим непосредственным назначение защиту частных интересов граждан, образуют отрасли частного права. В публичное право входят: международное право, конституция, договоры между субъектами федерации и федераций. Все это в совокупности, является законами, законы в свою очередь делятся на 2 части: Конституционный закон и Федеральный закон. Федеральный конституционный закон РФ- разновидность федеральных законодательных актов, принимаемых в соответствии с Конституцией РФ по вопросам, предусмотренным Конституцией. Федеральный конституционный закон обладает повышенной юридической силой по сравнению с федеральным законом- федеральные законы не должны противоречить федеральным конституционным законам. Одним из видов нормативно- правового акта является подзаконный акт- который создается для того, что бы конкретизировать положения принятых законов с целью облегчения их применения с учетом специфики различных слоев населения, территориальных особенностей и индивидуальных интересов. По степени юридической силы подзаконные акты подразделяются на: Указы, Постановления, Приказы. Пример: Указы Президента, которые не могут отменить или изменить положения закона. Согласно Конституции РФ, лишь в условиях чрезвычайного или военного положения президентские нормативные акты могут приостанавливать и корректировать законы.
Теория государства и права. ТГиП  Лекция 1. Предмет ТГП.  Происхождение государства и права
 
27:06
Полный курс лекций с дополнительными материалами размещен на портале http://bipars.ru/ Подписчикам канала и подписчикам сайта Bipars.ru особые условия
Административная ответственность
 
48:13
Мельниченко Р.Г., Административное право: электронный учебник http://textbook.melnichenko.net/administrative_law/administrative_law Лекция прочитана в г. Волгограде 28 октября 2016г. 1. Ответственность. 2. Административное правонарушение. Ответственность - возможность лица нести неблагоприятные для себя последствия за свои действия. Социальная ответственность – ответственность перед людьми и данными им обещаниями (обязательствами). Вид социальной ответственности: юридическая ответственность. Юридическая ответственность – это меры государственного принуждения к лицу, ответственному за противоправное деяние. Юридическая ответственность является административной, но от нее отделяются кусочками еще 3 вида ответственности это - уголовная, гражданская и дисциплинарная ответственности. Особые признаки административной ответственности: - источники; - субъекты; - тяжесть. Административное правонарушение - противоправное, виновное действие или бездействие физического или юридического лица, за которое законодательством об административных правонарушения установлена административная ответственность. Признаки административного правонарушения: - общественная опасность; - деяние; - список деяний которые являются административным нарушением. Состав административного правонарушения делится на 4 части: - объект (то благо, на которое покушается правонарушитель); - объективная сторона (действие, бездействие, противоправный результат); - субъект (тот, кого можно привлечь к ответственности); - субъективная сторона (психологическое отношение человека к своему деянию).
ШКОЛЬНЫЕ УРОКИ  Административное право
 
13:56
Школьные уроки тут: https://goo.gl/vCBNz5 Пройти тест по теме: https://goo.gl/vCBNz5 Перейти к тренажерам: https://goo.gl/vCBNz5 Домашнее задание от Домашней Школы InternetUrok: https://goo.gl/vCBNz5 Школьные уроки на нашем канале предназначены для самостоятельного изучения в рамках программы общеобразовательной школы. Тут вы найдёте школьные уроки по алгебре, геометрии, математике, информатике, обществознанию, обж, физике, химии, биологии, географии, природоведению, русскому языку, литературе, истории, информатике, английскому языку, другим иностранным языкам. Все школьные уроки систематизированы по предметам и классам. Преподают уроки профессиональные учителя школ Москвы и Санкт-Петербурга. Школьные уроки предназначены как для самостоятельного изучения, так и изучения с преподавателем. Изучение школьного урока начинается с просмотра видео. Полученные знания закрепляются на интерактивных тренажёрах. Далее выдаётся задание на дом. За выполненный урок проставляется оценка. Школьные видео уроки можно просматривать несколько раз, пока не возникнет уверенность, что тема полностью изучена. Подписывайтесь на наш канал https://www.youtube.com/channel/UCutSvihTRMukIVunHPt5N9w #школа #геометрия #химия #физика #биология #начальная #класс #учеба #английский #саморазвитие #школьная #программа #астрономия #информатика #математика #дистанционное обучение #подготовка #география #образование #уроки #предметы #знания #егэ
Вводная видеолекция к курсу "Право социального обеспечения"
 
02:33
В связи с введением профессиональных стандартов возникает необходимость подготовки юристов, обладающих навыками применения норм права в сфере социального обеспечения. Изучение предлагаемого курса позволит Вам получить навыки по применению норм права, разрешению правовых проблем и коллизий, принятию необходимых мер защиты прав человека и гражданина в области социального обеспечения. В результате прохождения курса Вы узнаете виды социального обеспечения, правила назначения, расчета и выплаты пенсий, пособий и компенсационных выплат. Выработаете навыки по разрешению правовых проблем в области социального обеспечения. Сможете обеспечивать защиту прав участников в судебном и внесудебном порядке. Полученные навыки, умения и знания пригодятся для работы в организациях и учреждениях всех форм собственности, работы с физическими лицами, в государственных и муниципальных органах.
Views: 1524 Росдистант
Иерархия Права
 
05:57
Система НПА України в рамках консультації до Екзамену по ТДП
Административные правонарушения в области экологии
 
47:25
Мельниченко Р.Г., Административное право: электронный учебник http://textbook.melnichenko.net/administrative_law План лекции: 1. Экология: понятие; 2. Объекты экологического права; 2.1. Земля; 2.2. Недра; 2.3. Вода; 2.4. Воздух; 2.5. Лес; 2.6. Животный мир (твари); II. Участники: Студенты групп СЭ-141 и СЭ-142 5 курса направления подготовки по специальности «Судебная экспертиза» Волгоградского государственного университета. III. Концепты: Пункт лекции №1: Экология – это, то, что нас окружает, та среда в которой мы находимся, но продукты нашей жизнедеятельности делают так, что эта среда становится нам агрессивной. Мы её уничтожаем, изменяем, трансформируем и от этого же мы страдаем. В административном праве ряд статей ограничивают вредное воздействие человека на экологию (Глава №8 КоАП РФ). Мы всегда будем контактировать с окружающей нас средой и всегда будет на неё влиять. Пункт лекции №2: Глава №8 КоАП РФ имеет тесную связь с экологическим правом. Объекты экологического права – это, то, что можно повредить в природе (земля, леса, воды, недра, воздух, животный мир и др.) Пункт лекции №2.1.: Слово земля в русском языке имеет несколько значений, в данной теме земля понимается как почвенный слой, и на него могут быть совершены противоправные действия содержащиеся в КоАП РФ. Землю можно испортить тремя способами: - пестициды (нельзя нарушать нормы использования); - порча земли (снятие или перенос почвенного слоя); - не целевое использование земли. Пункт лекции №2.2.: Недра в Российской Федерации принадлежат народу. КоАП РФ даёт следующие способы противоправных действий с недрами: - нарушение правил охраны (заражение –размещение в недрах мусора, токсичных веществ, а также так использовать недра, что потом их использовать уже нельзя); - рациональное использование; - изучение недр. Пункт лекции №2.3.: Вода с индоевропейского переводится как ветда (вечно движущиеся). Нарушения с водой связаны с её использованием. Выделяют следующие способы: - ограничения доступа к водоёмам (нельзя перекрывать доступ к пляжам, берегам и т.д.); - нарушение правил водопользования (забор воды, отдача воды); - территориальное море (на 12 миль от линии наибольшего отлива распространяется наше законодательство). Пункт лекции №2.4.: Воздух можно испортить следующими способами: - загрязнение воздуха (превышение норм выбросов); - загрязнение шумом; Пункт лекции №2.5.: Лес – это земли лесного фонда. Что можно с ним сделать: - нарушить правила лесозаготовки; - нарушение правил воспроизводства леса (при промышленной вырубке необходимо воспроизводить лес); - рубка леса. Пункт лекции №2.6.: Имеются в виду животные, которые живут в диком состоянии, и их необходимо защищать. Два вида правонарушений, это: - красная книга (убийство животных, указанных в красной книге); - нарушение правил охоты (убийство животных, рыболовство и т.д. не в сезон охоты и другие нарушения правил).
Основные теории государственного управления
 
32:32
Учебные вопросы: 1. Школа научного менеджмента. 2. Административная (классическая) школа управления. 3. Школа человеческих отношений. 4. Менеджеризм или эмпирическая школа.
Международное право
 
16:12
Пройти тест по теме: https://goo.gl/oZyYVQ Домашнее задание от Домашней Школы InternetUrok: http://goo.gl/r8cUgd Задать вопрос к уроку: https://goo.gl/Yr6FST Другие видеоуроки по школьной программе - на http://interneturok.ru Дополнительные материалы к уроку: - Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Субъект права https://goo.gl/0ww75r - Большая советская энциклопедия. Объект права https://goo.gl/KnW9Xu - Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Демилитаризованная территория https://goo.gl/t0rRK1 На этом занятии все желающие смогут получить представление на тему «Международное право». Этот урок является заключительным в изучении правовой сферы жизни общества. Мы поговорим о том, как и когда впервые появилось понятие международного права, кто был его основоположником. Также изучим основные его отрасли, отличительные особенности.
Views: 7909 InternetUrok.ru
История, теория и философия права | МАГИСТРАТУРА
 
04:34
Планируешь поступать в магистратуру? Вот что мы предлагаем! Программа сочетает углубленное изучение теоретико-исторических основ государства и права с формированием навыков практической работы в правовой сфере. Обучение строится на соединении дисциплин, образующих фундаментальную компоненту классического юридического образования с современными разработками правовой теории и методологии. Программа нацелена на подготовку юристов с широким междисциплинарным кругозором, готовых к научно-исследовательской и педагогической работе в научных и образовательных учреждениях, а также к практической работе в некоммерческих организациях, в государственных и муниципальных учреждениях по вопросам, связанным с разработкой и обоснованием концепций институциональных реформ, выработкой моделей государственно-правовой политики с их последующим аналитическим обеспечением и нормативным сопровождением. Сайт программы: https://www.hse.ru/ma/histlaw/ Телефон учебного офиса: +7 (495) 772-95-90 *22738 LAW with us on https://pravo.hse.ru https://vk.com/pravohseru
Теория государства и права. Тема 1.
 
11:56
Лекцию читает старший преподаватель Анучкин В.А Следующая тема http://www.youtube.com/watch?v=nJM9YSVSUT8&list=PLC21AAD33CAE4A110&index=2&feature=plpp_video Учебная программа по дисциплине «Теория государства и права » направленна на приобретение теоретических знаний о природе и основных характеристиках государства и права, взаимоотношениях государства и институтов гражданского общества, на формирование у студентов проффесионального правосознания и правовой культуры, овладения методологией анализа государственно-правовых явлений и их адекватной оценки в современных условиях.
Гражданское право: объекты гражданского права
 
17:46
Пройти тест по теме: https://goo.gl/YzlahL Домашнее задание от Домашней Школы InternetUrok: http://goo.gl/r8cUgd Задать вопрос к уроку: https://goo.gl/Z3DsXs Другие видеоуроки по школьной программе - на http://interneturok.ru Дополнительные материалы к уроку: - Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Патент https://goo.gl/MQtg1G - Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Средства производства https://goo.gl/ll1ZDy - Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Потребление https://goo.gl/KyB95F - Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Континентальный шельф https://goo.gl/Guxu7Y - Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Судебный пристав https://goo.gl/mPbvOx На этом занятии все желающие смогут изучить тему «Гражданское право. Объекты гражданского права». Мы продолжим изучать одну из отраслей правовой системы Российской Федерации (гражданское право) и рассмотрим новое определение – «объекты гражданского права». Поговорим о видах объектов гражданского права – вещах и имущественных отношениях, в том числе и праве собственности.
Views: 12489 InternetUrok.ru
Видео урок № 1 по гражданскому праву на тему: "Понятие гражданского права"
 
09:03
В этом видео рассматриваем что такое гражданское право и чем оно отличается от других отраслей права.
54 Гражданские правоотношения
 
09:22
Актуальное расписание лучших бизнес форумов https://goo.gl/ibXwn8 Знания, которые нужны тебе. Переходи по ссылке → https://goo.gl/mtznRd Новые деловые знакомства и лучшее бизнес образование от Школы бизнеса «СИНЕРГИЯ» получи MBA → https://goo.gl/hkKVdb Получи MBA онлайн → https://goo.gl/LgXZ2Y Учись из любой точки земли → https://goo.gl/G4JeR9 Ищешь хорошее пособие по подготовке к ГИА по обществознанию? Изучай предмет по лекциям от образовательного холдинга «Синергия»! Эти лекции, разработанные Юлией Давыдовой, кандидатом исторических наук, помогут тебе успешно сдать экзамен по обществознанию. ГИА предполагает изучение определенных тем, каждая из которых включена в онлайн-занятия от университета «Синергия». Если ты еще не решил, в какой колледж поступать после девятого класса, обрати внимание на колледж «Синергия»: мы предлагаем уникальные программы обучения по более чем 70 специальностям, насыщенную студенческую жизнь, участие в интересных мероприятиях, трудовой стаж и многое другое! Наш сайт: http://synergy.ru/abiturientam/college/ Мы на FaceBook: https://www.facebook.com/synergyunivers Мы в Twitter: https://twitter.com/synergyunivers/ Мы в Instagram: https://www.instagram.com/synergyuniv... Канал «Университет СИНЕРГИЯ» https://www.youtube.com/channel/UCJIO... «Университет СИНЕРГИЯ. Новости» https://www.youtube.com/channel/UCNNv... «Университет СИНЕРГИЯ. Живой вебинар» https://www.youtube.com/channel/UC8u0...
Курсы "Лекции по праву" (АУДИОКНИГИ ОНЛАЙН) Слушать
 
06:29:10
Аудиокнига. Курсы "Лекции по праву" Описание: Аудиокнига. Курс основан на программе для Высших учебных заведений РФ. Содержание: 01.Понятие и определение права 02.Норма права 03.Источники права 04.Система права 05.Правоотношения (понятие, признаки, содержание) 06.Правоотношения (основания возникновения и прекращения) 07.Реализация права (формы реализации права) 08.Законность и правопорядок 09.Правонарушения (определение, преступления) 10.Юридическая ответственность 11.Право и человек 12.Государство (определение, функции, формы реализации) 13.Форма государства 14.Договор (понятие, значение, содержание) 15.Договор (форма, толкование) 16.Заключение договоров (порядок, заключение договоров на торгах) 17.Заключение договоров в обязательном порядке 18.Классификация права собственности 19.Защита и охрана права собственности 20.Осуществление прав через представителя Аудиокнига. Читает: Правдина Юля Запись 2007 г. Время звучания 06:28:33 Возрастные ограничения 12+ 192 kBit/sec • 44,1 kHz, Stereo • MPEG Audio Layer 3 Код: 2000236 © ИДДК (АУДИОКНИГИ ОНЛАЙН)
Основы конституционного права
 
56:15
Ведет видеолекцю Анучкин В.А. вводная лекция от 07-12-2011 Сферами профессионального использования знаний, получаемых в результате изучения дисциплины, являются все регулируемые правом общественные отношения, в которых участвуют физические и юридические лица, государство и муниципальные образования. Это отношения собственности, обязательства, формирование и деятельность органов власти и управления, бюджетные, налоговые и трудовые отношения, брак, семья и борьба с преступностью. Высшее образование, учитья бесплатно, бюджетные места, куда перевестись, лучшый ВУЗ, институт, академия, образование online, европейский стандарт, EFOM, Microsoft, intel, технологичный институт, инновационный ВУЗ, заочное обучение, дистанционное, второе высшее, куда пойти учиться, мисс Евразия, конкурс красоты, студент, студенческая жизнь, Россия, Москва, best, popular, trend, trendy, web, IT, apple, Mac, видеоуроки, английский, видео урок, учиться дома, домашнее обучение, политология, социология, философия, как сделать проект, ЕАОИ, EAOI, ЕОИ, EOI, алгебра, экономика, Ростов, университет, YouTube, менеджмент, маркетинг, здравоохранение, рынок труда, образование и карьера, день открытых дверей, МЭСИ, курсы, бизнес, 2012, общежитие, 2013, право, кафедра, EduTech, facebook, выпускник, вебинар, kazaki, казаки, семинар, информатика, как поступить на бюджет, теория управления, финансовая математика, физика, психология, логистика, дискретная лекция, хочу учться, история, БЖД, новости, интернет, КВН, вирусный маркетинг, вирусная реклама, вирусное видео, школа бизнеса, электронное, отсрочка от армии
Какие школы проигнорировали конституционные права граждан на изучение родных языков? 7 Дней | ТНВ
 
07:07
Прошедший на этой неделе августОвский педсовет в Кукморе прошёл, на первый взгляд, в спокойной, будничной атмосфере. Но это на первый взгляд. Сначала заместитель премьер-министра Республики Татарстан — министр образования и науки Рафис Бурганов в своём выступлении заявил, что в республике была проведена большая работа с федеральным центром, которая позволила доработать проект федерального закона «О внесении изменений в Федеральный Закон „Об образовании Российской Федерации“» с учетом интересов национальных республик России. Напомним, что предмет «родной язык», «родная литература» сохранил своё место в обязательной части учебной программы. Рафис Бурганов также акцентировал внимание собравшихся на необходимость исполнения государственных гарантий в части реализации прав на изучение родных языков во всех общеобразовательных организациях. Министр образования Татарстана убедительно попросил глав районов взять данный вопрос под личный контроль. Рядом школ были проигнорированы конституционные права граждан на изучение родных языков. Муниципальные образования как учредители тоже не проявляли должного внимания к этому важнейшему вопросу. Ссылка на видео:https://youtu.be/3OHW3UYHvZs → Официальный сайт: http://tnv.ru/ → Twitter: https://twitter.com/pr_tnv → Instagram: https://www.instagram.com/tvtnv/ → Facebook: https://www.facebook.com/tvtnv/ → ВКонтакте: https://vk.com/tatarstan_tnv → Telegram: https://t.me/tnvtv → Google+: https://goo.gl/hxWZzt Подписывайтесь на ТНВ: https://www.youtube.com/tnvtv → Новости дня: https://www.youtube.com/playlist?list=PLgdgORGztTYdB_ElrpKEbqyhULQHK-vzP → Новости Татарстана. Итоговые выпуски: https://www.youtube.com/playlist?list=PLgdgORGztTYdpnl83ckEnLVgklNIT86Py → Татарстан хәбәрләре: https://www.youtube.com/playlist?list=PLgdgORGztTYdxnb0KZpkyIzmr1quMnTee → Здравствуйте: https://www.youtube.com/playlist?list=PLgdgORGztTYdxHwMcLV22L7bRSA8YjF6k → Вызов 112: https://www.youtube.com/playlist?list=PLgdgORGztTYdLsYhjJjg796XCTvxXDTzC → Чёрное озеро: https://www.youtube.com/playlist?list=PLgdgORGztTYdNPtydUS-mICtmWIjQZgTw → Таяну ноктасы: https://www.youtube.com/playlist?list=PLgdgORGztTYdztBr2jyKgyqXFalYW3AQk → 7 дней: https://www.youtube.com/watch?v=ruKxsOfsI4A&list=PLgdgORGztTYcFFly9I8XBKVdXLgS7CemP → Татарлар: https://www.youtube.com/playlist?list=PLgdgORGztTYdxnb0KZpkyIzmr1quMnTee #НовостиТатарстана #НовостиКазани #Новости #ТНВ #КаналТНВ #НовостиРТ #Казань #ТелерадиокомпанияНовыйВек #ТНВПланета #Татарстан #РеспубликаТатарстан #ТНВТатарстан Ведущие программы "Новости Татарстана": Альбина Асылгараева, Алексей Калиничев, Лейсан Сабирова Координаты: 8 (843) 570-50-17, 8 (843) 570-50-22, 8 (843) 570-50-23 E-mail: tnvnews@mail.ru По вопросам производства видеопродукции и трансляции рекламы обращайтесь в коммерческий департамент АО «ТРК «Новый Век». Координаты: 8 (843) 5 - 705 -100 E-mail: lirashaidullina@tnvtv.ru
Views: 109 ТНВ
Юридическая психология. Лекция 1. Юридическая психология как наука
 
01:28:37
1. Предмет юридической психологии. 2. Методы юридической психологии. 3. Структура юридической психологии и ее история. Лектор - Юрий Антонян. Образование для всех. © Телекомпания СГУ ТВ, 2003. Другие лекции смотрите на https://www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAGFhG1ZDBpqBcnzbXXPJr1I
46 Признаки и виды правонарушений
 
04:02
Актуальное расписание лучших бизнес форумов https://goo.gl/ibXwn8 Знания, которые нужны тебе. Переходи по ссылке → https://goo.gl/mtznRd Новые деловые знакомства и лучшее бизнес образование от Школы бизнеса «СИНЕРГИЯ» получи MBA → https://goo.gl/hkKVdb Получи MBA онлайн → https://goo.gl/LgXZ2Y Учись из любой точки земли → https://goo.gl/G4JeR9 Планируешь проходить ГИА по обществознанию? Изучай курс образовательного холдинга «Синергия»! Мы предлагаем материал для подготовки к ГИА по обществознанию в виде лекций, которые ты можешь смотреть в режиме онлайн. Ты можешь выбирать любое удобное время для изучения предмета: лекции доступны на нашем канале YouTube всегда и везде, где есть интернет! Курс разработан Юлией Давыдовой, кандидатом исторических наук, и включает в себя все темы, рекомендуемые для изучения перед прохождением государственной аттестации. Благодаря онлайн-курсу от «Синергии» ты легко пройдешь аттестацию и поступишь в желаемый колледж! Мы на FaceBook: https://www.facebook.com/synergyunivers Мы в Twitter: https://twitter.com/synergyunivers/ Мы в Instagram: https://www.instagram.com/synergyuniv... Канал «Университет СИНЕРГИЯ» https://www.youtube.com/channel/UCJIO... «Университет СИНЕРГИЯ. Новости» https://www.youtube.com/channel/UCNNv... «Университет СИНЕРГИЯ. Живой вебинар» https://www.youtube.com/channel/UC8u0...
Урок 1. Понятие, источники и принципы гражданского процессуального права
 
45:22
Гражданское процессуальное право. Законодательство и практика. Светлана Борякова. Образование для всех. Первый образовательный канал. © Телекомпания СГУ ТВ. Остальные уроки смотрите на http://www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAFRbyJBxRRMcXEk8IiV0If-
Английское право собственности. Лекция 1. Собственность
 
52:54
Лектор - Ника Олдхэм. Образование для всех. © Телекомпания СГУ ТВ, 2001. Другие лекции смотрите на https://www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAFRbyJBxRRMcXEk8IiV0If-
Английское и европейское международное торговое право. Лекция 2
 
01:09:47
Лектор - Ричард Фотман. Образование для всех. © Телекомпания СГУ ТВ, 2001. Другие лекции смотрите на https://www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAFRbyJBxRRMcXEk8IiV0If-
Экологическое право РК лекция старший преподаватель Жумаева М С
 
49:04
Экологическое право РК (лекция) старший преподаватель Жумаева М.С
Блондинка и Всадники Апокалипсиса,Илон в Маске,Космос в религии (Модест Тиливижн)
 
01:06:26
Блондинка Ака Инна Сергеевна на Фэйсбуке https://www.facebook.com/inna.sergeevna.52 Видео собрано с различных источников по заказу Госдепо. Усилен звук и вибрации. Всем добра! Во избежание полного распада РФ и вмешательства иностранщины и госдепщины во внутренние дела России, предлагаю ряд конструктивных мер и законов. 1. Ограничить интернет границами государства. Предварительно обязав пользователей проходить процедуру проверки на Детекторе Лжи на предмет любви и сексуального влечения к Государству и Президенту. 2. Ввести для граждан РФ обязательный просмотр центральных каналов не менее 3 ч. в сутки. А так же ежедневного посещения и пожертвования денежной массы и личного имущества церкви. За уклонение ввести уголовную статью. 3. Рассматривать любую критику в адрес правительства и управляющих органов,как вражескую и подрывающую устои государственности. 4. Снять непосильное налоговое бремя с чиновников управляющих Государством и иже им подобным путем полного освобождения от любых налогов. 5. Потерявших работу и не трудоустроившихся в 24 часовой срок подвергать административному наказанию либо привлекать на обще полезные, дворцовые работы. 6. Объявить всеобщую воинскую повинность с 9 лет,включая и особей женского пола,с трудового сословия, сроком на не менее 5-и лет. Упор сделать на хождении строем, исполнения гимна РФ в противогазе и строительства жилых и дворцовых комплексов высшему командованию за счет призывников. 7. В связи с нехваткой жилья и растущим недовольством народного преступного элемента, уплотнить проживание в квартирах,подвалах,гаражах,картонных коробках и сараях до 2-ух метров на душу.Освободившиеся площади передать безвозмездно (т.е. даром) в пользу государства. 8. Обязать простой люд снимать шапки перед проезжающими кортежами,а так же перед всеми представителями Власти и Духовенства. Не имеющих шапки обязывать их носить насильственным путем. 9. Изъять из общеобразовательного курса школы такие никчемные предметы,как физика,химия,литература(список можно и нужно дополнить) Взамен ввести такие необходимые для скрепления скреп предметы,как изучение Библии, Божественности Руководства Страны,Божественности Бытия Президента и Божественности Указов. 10. Переписать историю Российского Государства с новыми,патриотичными и правильными видиниями исторических событий,а все очерняющие события изъять и забыть. 11. Ввести пожизненный срок правления Президента и управляющих органов,а так же преемственность должности по наследству.(За образец взять идеальное правление КНДР) 12. Изъять из пользования обращение по именам и фамилиям,как устаревшее и оскорбляющее чувства Верховного руководства, между низшими сословиями, взамен ввести эффективную нумерацию и штрих коды. 13. Оснастить всех граждан,не выше статусной челяди, встроенными приемниками ГЛОНАСС. 14. Дабы снять тяжелое бремя с руководства страны,а так же должностных лиц ввести трудовую повинность не менее 4-х часов в сутки,с отработкой на дачах,участках,дворцах и вилл либо взамен оной с соответствующей денежной компенсацией. 15. С целью повышения уровня и продолжительности жизни населения снизить,(а в дальнейшем и вовсе изъять) потребление вовнутрь организмов таких вредоносных продуктов,как животное мясо,масло-молочные изделия и рыбные продукты. Перевести население на соево-подножный корм(в перспективе сделать насекомоядными),а освободившиеся земельно-крестьяно-фермерские ресурсы полностью перевести на обеспечения Верховного Управления страны и иже с ними. 17. Дабы поднять генетическое здоровье нации, ввести Право Первой(а возможно и второй) ночи для правящего сословия начиная с приемной гор. администрации(не включая уборщиц) 18. Изъять и запретить пользование простым людом телефонами с фото и видео камерами,дабы пресечь распространение мерзких слухов о якобы всяческих нарушениях законности Властей. 19. Ручки и карандаши выдавать Только благонадежным гражданам с патриотическим укладом речи и мыслей. Бумагу не выдавать никому вовсе,кроме гос. учреждений. 20. Закрыть и предать анафеме все не государственные газеты и теле каналы. Создать единый информационный центр под названием ,,Божественная Единая Правда,,. 21. Суды над простолюдинами сделать закрытыми,адвокатуру разогнать,как не нужный и даже преступный элемент. Совершенное,якобы,должностное преступление априори считать не совершенным, а занимаемую должность считать максимально оправдательным обстоятельством и в случае тяжелейшего должностного ,,преступления,, ,,виновных,, подвергать ссылке на Канарские или Мальдивские острова на сроком не менее 1-го года,включая и членов семьи(друзей и дом. животных) с конфискацией имущества и за счет якобы пострадавших. 22. К управлению страной,а так же на любую гос. должность привлекать граждан из высшего сословия не выше 4-х классов образования. Институты,академии и прочии мерзостные учреждения позакрывать,как рассадник инакомыслия и мракобесия. 16. За критику данной статьи и ее автора ввести посмертную казнь!
Views: 21000 Capitan Nemo
Структура Министерства юстиции (лекция)
 
21:38
Мельниченко Р.Г. Государственная и муниципальная служба: электронный учебник // http://textbook.melnichenko.net/the_state_and_municipal_service Задание: изучение информационной части курса «Государственная и муниципальная служба», понять и освоить структуру Министерства юстиции Российской Федерации. План лекции: 1. Структура Министерства юстиции. 2. Федеральный уровень Министерства юстиции. 3. Территориальные органы Министерства юстиции. 4. Дополнительные органы. Концепты: 1. Министерство юстиции Российской Федерации является видом государственной службы, поэтому является государственным органом. Министерство юстиции имеет жестко выстроенную иерархическую структуру. Структура делится условно на две части – федеральная, территориальные органы. 2. Федеральная часть делится на две части, а потом еще распадается на две части. Возглавляет Министерство юстиции, министр юстиции Коновалов А.В., также он входит в правительство Российской Федерации. У него семь заместителей, два из них носят название «первый заместитель» и статс-секретарь, остальные просто заместители. Задача заместителей курирование департаментов. Федеральный уровень «14+2» - 14 это департаменты, 2 это федеральные службы. Отличие департаментов от федеральной службы, федеральная служба более самостоятельна чем департаменты, департаменты подчиняются министру. Две федеральные службы - это судебные приставы (носители власти), и федеральная служба исполнения и наказания (надзор и организация отбывания наказания). Департамент, имеет в свою очередь еще несколько департаментов. Например, департамент по делам некомерческих организаций. Возглавляет департамент директор. Внутренняя структура департамента представлена отделами. Например, отдел по делам религиозных организаций. Департаментов тринадцать, и один есть уполномоченный при европейском суде по правам человека. 3. Территориальные органы. В каждом субъекте Российской Федерации это город Москва, город Санкт-Петербург и субъекты, есть по одному территориальному органу, со своей структурой. Структура территориальных органов напоминает центральный орган. Они выполняют те же функции, но уже на местах. 4. Экспертные и консультативные органы. Это коллегиальный орган. Экспертный и консультативный орган специально создан для решения определенных моментов. Например, эксперты решают, является ли это церковью или нет. Учреждения. Например, при министерстве юстиции есть специальный ВУЗ, который готовит студента для работы в этом органе. ВУЗ имеет свою структуру, ректор и протекторат.
Основы экологического права, 3-е издание. Хлуденева Н.И., Пономарев М.В., Кичигин Н.В.
 
01:12
Ознакомиться с учебником «Основы экологического права» 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для прикладного бакалавриата: http://www.biblio-online.ru/thematic/?26&id=urait.content.B86F6847-0440-40CE-812A-BA349A0D4EA0&type=c_pub Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ Хлуденева Наталья Игоревна, кандидат юридических наук, ведущий научный сотрудник Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации. Пономарев Михаил Вячеславович, научный сотрудник Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации. Кичигин Николай Валерьевич, кандидат юридических наук, доцент Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», ведущий научный сотрудник Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации. Ознакомиться с фрагментом текста учебника «Основы экологического права» Вы можете в электронной библиотеке Юрайт.
58 Основные понятия и институты уголовного права
 
12:06
Курс лекций от университета «Синергия» – это уникальная онлайн-подготовка к ГИА по обществознанию 2016 года, включающая в себя все темы, необходимые для полного изучения предмета учащимися девятых классов. Самостоятельная подготовка к ГИА по обществознанию 2016 с помощью нашего курса – это самостоятельное планирование времени: занятия можно смотреть, когда удобно, главное – наличие интернета и устройства для просмотра видео. Курс разработан кандидатом исторических наук Давыдовой Юлией Александровной. При составлении курса учитывались все требования ГИА.
История политических и правовых учений. Презентация дисциплины
 
04:28
БГЭУ История политических и правовых учений Преподаватель: Гавриленко Антон Владимирович, ассистент кафедры теории и истории права
Views: 608 УМОДО БГЭУ
Сборник учебных фильмов
 
48:02
Лучшие игровые учебные фильмы о защите прав потребителей для детей и взрослых
Николай Шаповалов Международное публичное право Университет СИНЕРГИЯ
 
03:19
Актуальное расписание лучших бизнес форумов https://goo.gl/ibXwn8 Знания, которые нужны тебе. Переходи по ссылке → https://goo.gl/mtznRd Новые деловые знакомства и лучшее бизнес образование от Школы бизнеса «СИНЕРГИЯ» получи MBA → https://goo.gl/hkKVdb Получи MBA онлайн → https://goo.gl/LgXZ2Y Подробнее о программах факультета юриспруденции: http://synergy.ru/abiturientam/faculties/yuridicheskij/?utm_source=youtube&utm_medium=video_marketing. «Международное публичное право» – это дисциплина, которая изучает правовую систему, регулирующую отношения между государствами и различными субъектами международного общения. Николай Шаповалов немного расскажет о том, чем международное право отличается от государственного и как оно влияет на нашу жизнь. Подробно изучить предмет международного публичного права вы можете в университете «Синергия» на юридическом факультете. Преподаватели – юристы-практики с опытом работы в государственных органах. Во время обучения вы сможете проходить стажировки в юридической клинике Университета, судах, органах госуправления и внутренних дел. Мы на FaceBook: https://www.facebook.com/synergyunivers Мы в Twitter: https://twitter.com/synergyunivers/ Мы в Instagram: https://www.instagram.com/synergyuniv... Канал «Университет СИНЕРГИЯ» https://www.youtube.com/channel/UCJIO... «Университет СИНЕРГИЯ. Новости» https://www.youtube.com/channel/UCNNv... «Университет СИНЕРГИЯ. Живой вебинар» https://www.youtube.com/channel/UC8u0...
12. Формы государственного устройства. Общие положения
 
11:44
Видео посвящено общим теоретическим вопросам форм государственного устройства.
Views: 1842 Law Review
ГУ-ВШЭ магистерская программа "Публичное право"
 
01:02:11
Запись с дней открытых дверей факультета Право ГУ-ВШЭ.
В столице проходят курсы повышения квалификации правоохранительных органов
 
01:47
Занятия по теории, применение полученных знаний на практике, а затем – экзамены. В столице более 25 сотрудников правоохранительных органов проходят курсы повышения квалификации. Полтора месяца молодые милиционеры изучают основы уголовного и административного права, а также криминалистику.
Инна Сергеевна - Дрон почты России, Волоколамск и другие хорошие новости
 
02:14:34
Инна Сергеевна на фэйсбуке https://www.facebook.com/inna.sergeevna.52 Во избежание полного распада РФ и вмешательства иностранщины и госдепщины во внутренние дела России, предлагаю ряд конструктивных мер и законов. 1. Ограничить интернет границами государства. Предварительно обязав пользователей проходить процедуру проверки на Детекторе Лжи на предмет любви и сексуального влечения к Государству и Президенту. 2. Ввести для граждан РФ обязательный просмотр центральных каналов не менее 3 ч. в сутки. А так же ежедневного посещения и пожертвования денежной массы и личного имущества церкви. За уклонение ввести уголовную статью. 3. Рассматривать любую критику в адрес правительства и управляющих органов,как вражескую и подрывающую устои государственности. 4. Снять непосильное налоговое бремя с чиновников управляющих Государством и иже им подобным путем полного освобождения от любых налогов. 5. Потерявших работу и не трудоустроившихся в 24 часовой срок подвергать административному наказанию либо привлекать на обще полезные, дворцовые работы. 6. Объявить всеобщую воинскую повинность с 9 лет,включая и особей женского пола,с трудового сословия, сроком на не менее 5-и лет. Упор сделать на хождении строем, исполнения гимна РФ в противогазе и строительства жилых и дворцовых комплексов высшему командованию за счет призывников. 7. В связи с нехваткой жилья и растущим недовольством народного преступного элемента, уплотнить проживание в квартирах,подвалах,гаражах,картонных коробках и сараях до 2-ух метров на душу.Освободившиеся площади передать безвозмездно (т.е. даром) в пользу государства. 8. Обязать простой люд снимать шапки перед проезжающими кортежами,а так же перед всеми представителями Власти и Духовенства. Не имеющих шапки обязывать их носить насильственным путем. 9. Изъять из общеобразовательного курса школы такие никчемные предметы,как физика,химия,литература(список можно и нужно дополнить) Взамен ввести такие необходимые для скрепления скреп предметы,как изучение Библии, Божественности Руководства Страны,Божественности Бытия Президента и Божественности Указов. 10. Переписать историю Российского Государства с новыми,патриотичными и правильными видиниями исторических событий,а все очерняющие события изъять и забыть. 11. Ввести пожизненный срок правления Президента и управляющих органов,а так же преемственность должности по наследству.(За образец взять идеальное правление КНДР) 12. Изъять из пользования обращение по именам и фамилиям,как устаревшее и оскорбляющее чувства Верховного руководства, между низшими сословиями, взамен ввести эффективную нумерацию и штрих коды. 13. Оснастить всех граждан,не выше статусной челяди, встроенными приемниками ГЛОНАСС. 14. Дабы снять тяжелое бремя с руководства страны,а так же должностных лиц ввести трудовую повинность не менее 4-х часов в сутки,с отработкой на дачах,участках,дворцах и вилл либо взамен оной с соответствующей денежной компенсацией. 15. С целью повышения уровня и продолжительности жизни населения снизить,(а в дальнейшем и вовсе изъять) потребление вовнутрь организмов таких вредоносных продуктов,как животное мясо,масло-молочные изделия и рыбные продукты. Перевести население на соево-подножный корм(в перспективе сделать насекомоядными),а освободившиеся земельно-крестьяно-фермерские ресурсы полностью перевести на обеспечения Верховного Управления страны и иже с ними. 17. Дабы поднять генетическое здоровье нации, ввести Право Первой(а возможно и второй) ночи для правящего сословия начиная с приемной гор. администрации(не включая уборщиц) 18. Изъять и запретить пользование простым людом телефонами с фото и видео камерами,дабы пресечь распространение мерзких слухов о якобы всяческих нарушениях законности Властей. 19. Ручки и карандаши выдавать Только благонадежным гражданам с патриотическим укладом речи и мыслей. Бумагу не выдавать никому вовсе,кроме гос. учреждений. 20. Закрыть и предать анафеме все не государственные газеты и теле каналы. Создать единый информационный центр под названием ,,Божественная Единая Правда,,. 21. Суды над простолюдинами сделать закрытыми,адвокатуру разогнать,как не нужный и даже преступный элемент. Совершенное,якобы,должностное преступление априори считать не совершенным, а занимаемую должность считать максимально оправдательным обстоятельством и в случае тяжелейшего должностного ,,преступления,, ,,виновных,, подвергать ссылке на Канарские или Мальдивские острова на сроком не менее 1-го года,включая и членов семьи(друзей и дом. животных) с конфискацией имущества и за счет якобы пострадавших. 22. К управлению страной,а так же на любую гос. должность привлекать граждан из высшего сословия не выше 4-х классов образования. Институты,академии и прочии мерзостные учреждения позакрывать,как рассадник инакомыслия и мракобесия. 16. За критику данной статьи и ее автора ввести посмертную казнь!
Views: 15985 Capitan Nemo
Юрист Антон Долгих: "Ставьте религиозный памятник у себя во дворе"
 
12:13
Информационная программа "Бюро новостей "Давеча", прямой эфир, 8 июня 2018 года. Тема: сбор подписей в поддержку установки на Набережной Грина в Кирове "памятника Святым Царственным Страстотерпцам на Вятке" во время проведения религиозного обряда "Великорецкий крестный ход" (в том числе среди иногородних паломников). Полная запись (с репортажем с места событий): https://youtu.be/leNyuH9v2nk Считаю, что подписи были собраны с нарушением закона, в связи с чем планирую обратиться в прокуратуру в случае представления этих подписей в Кировскую городскую Думу (https://t.me/uristAntonDolgih/1638). Сбором подписей занимались люди из группы Вконтакте : https://t.me/uristAntonDolgih/1640). Организаторы сбора подписей открыто называют скульптуру "памятником Святым Царственным Страстотерпцам на Вятке". Т.е. признают религиозное назначение скульптуры и понимают, что дело не "семейных ценностях", а исключительно в несоразмерно больших крестах, которые держат в руках "члены семьи Романовых". Действия неизвестных лиц, направленные на организацию и проведение сбора подписей среди паломников во время проведения религиозного обряда, станут предметом проверки прокуратуры. Представляется, что сбор подписей во время проведения религиозного обряда нарушает права верующих. Конечно же, я обращусь в прокуратуру с заявлением о проведении проверки и принятии мер прокурорского реагирования. Во-вторых, нет никаких сомнений в том, что подписи паломников были собраны с нарушением законодательства о персональных данных. Опять же, есть предмет для прокурорского надзора и возбуждения тысяч дел об административных правонарушениях (по факту сбора каждой подписи, да-да). В-третьих, сбор подписей во время крестного хода - это натуральное днище уже для самой церкви. Источник видеозаписи: http://devyatka.ru:82/ctc/davecha
Сергей Иванеев Конституционное право Российской Федерации Университет СИНЕРГИЯ
 
04:05
Актуальное расписание лучших бизнес форумов https://goo.gl/ibXwn8 Знания, которые нужны тебе. Переходи по ссылке → https://goo.gl/mtznRd Новые деловые знакомства и лучшее бизнес образование от Школы бизнеса «СИНЕРГИЯ» получи MBA → https://goo.gl/hkKVdb Получи MBA онлайн → https://goo.gl/LgXZ2Y Учись из любой точки земли → https://goo.gl/G4JeR9 Подробнее о программах факультета юриспруденции: http://synergy.ru/abiturientam/faculties/yuridicheskij/?utm_source=youtube&utm_medium=video_marketing Сергей Иванеев рассказывает о важности изучения такой дисциплины как «Конституционное право Российской Федерации», а также о том, что включает в себя изучение данной дисциплины в университете «Синергия». Конституционное право – отрасль права, которая содержит основы взаимоотношения личности и государства, конституционные характеристики государства, а также регламентирует организацию государственной власти в стране. Источники конституционного права – это, прежде всего, Конституция государства, а также законы, решения, принятые путем референдума, декларации прав, решения, принятые в порядке судебного конституционного контроля и др. Мы на FaceBook: https://www.facebook.com/synergyunivers Мы в Twitter: https://twitter.com/synergyunivers/ Мы в Instagram: https://www.instagram.com/synergyuniv... Канал «Университет СИНЕРГИЯ» https://www.youtube.com/channel/UCJIO... «Университет СИНЕРГИЯ. Новости» https://www.youtube.com/channel/UCNNv... «Университет СИНЕРГИЯ. Живой вебинар» https://www.youtube.com/channel/UC8u0...
Соотношение международного и национального права
 
58:12
Мельниченко Р.Г., Международное право: электронный учебник http://textbook.melnichenko.net/international-law Содержание лекции: 1. Теории взаимодействия международного и национального права. 2. Имплементация. 3. Применение судами норм международного права. Дуалистические и монистические концепции соотношения международного и внутригосударственного права. Научная и политическая полемика вокруг вопроса о примате одной системы права над другой. Совпадение объектов регулирования международного и внутригосударственного права. Материальное и процессуальное влияние внутригосударственного права на международное право. Имплементация -- процесс проникновения норм международного права в национальную правовую систему. Виды имплементации международного права в национальную правовую систему: автоматическая и волевая. Автоматическая имплементация -- нормы международного права проникают в в национальную правовую систему без персональной проверки. Пример автоматической имплементации -- проникновение принципов международного права, например, принцип мирного сосуществования. Волевая имплементация - нормы международного права проникают в в национальную правовую систему посредством специальных процедур проверки государственными органами. Виды волевой имплементации: рецепция и отсылка. Рецепция - принятие норм внутреннего права, текстуально повторяющие нормы международного права. Отсылка - издание нормы внутреннего права, отсылающая правоприменителя к норме международного права. Стадии отсылки: 1. Парафирование и ратификация международного договора. 2. Размещение отсылки: «Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем предусмотренные законодательством, то применяются правила международного договора». Психологические особенности применения судами норм международного права. Особенности толкования судами норм международного права. Применение судами Российской Федерации норм международного права.
Юридическая консультация и правоведение
 
02:37
Юридические консультации бесплатно. Видеоконсультации. Цель канала: Повышение юридической грамотности людей, ответы на вопросы, советы, а также видеокурсы для студентов юридических ВУЗов и тех студентов, кто изучает предмет Правоведение.
Экологическое право России, 5-е издание.  Анисимов А.П., Рыженков А.Я., Чаркин С.А.
 
01:24
Ознакомиться с учебником «Экологическое право России» 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата: http://www.biblio-online.ru/thematic/?12&id=urait.content.3F77A63A-053F-467A-BDE7-C774A339A77A&type=c_pub Волгоградский институт бизнеса Анисимов Алексей Павлович, профессор, доктор юридических наук, профессор кафедры гражданского права Волгоградского института бизнеса. Автор более 450 научных и научно-методических работ. Рыженков Анатолий Яковлевич, профессор, доктор юридических наук, профессор кафедры гражданского права Волгоградского института бизнеса. Заслуженный деятель науки Республики Калмыкия. Автор более 400 научных и научно-методических работ. Чаркин Сергей Анатольевич, кандидат юридических наук, доцент, заместитель председателя Волгоградского областного суда. Автор более 200 научных и научно-методических работ. Современный экологический кризис поставил под угрозу возможность устойчивого развития всей человеческой цивилизации. Преодоление экологического кризиса требует большего внимания представителей всех ветвей власти и формирования нового национального проекта по охране окружающей среды. При подготовке учебника авторы ответили на многие дискуссионные вопросы. При этом широко использовались положения нормативных правовых актов не только федерального, но и регионального уровней, поскольку экологическое законодательство отнесено ст. 72 Конституции РФ к предметам совместного ведения Российской Федерации и субъектов РФ. Издание подготовлено в соответствии с тематикой учебного курса «Экологическое право России» для юридических вузов на основе новейшего российского законодательства. Ознакомиться с фрагментом текста учебника «Экологическое право России» Вы можете в электронной библиотеке Юрайт.
Видеокурс Правила дорожного движения. Билеты ПДД к экзамену в автошколе
 
03:02:05
Видеокурс ПДД РФ 2018 - http://milex.by/ В этом видео - Полный видеокурс Правила дорожного движения России в редакции 2009 года. Часть 2: Подготовка к теоретическому экзамену по ПДД в автошколе и ГАИ. В этой части курса рассматриваются задачи по мотивам экзаменационных билетов по ПДД, объединенные по основным темам Правил дорожного движения. ВНИМАНИЕ! Необходимо учитывать ряд изменений и дополнений, внесенных в ПДД РФ, обзоры которых имеются на нашем канале.
Views: 1402855 mediainfolex
Арбитражный процесс, 4-е издание. Власов А.А.
 
01:02
Ознакомиться с учебником «Арбитражный процесс» 4-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата: http://www.biblio-online.ru/thematic/?17&id=urait.content.5B862F00-FA52-4099-8834-92FF54DCFE7C&type=c_pub Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ Власов Анатолий Александрович, доктор юридических наук, профессор кафедры международного частного и гражданского права международно-правового факультета Московского государственного института международных отношений (университета) МИД России, действительный член Российской академии юридических наук. Это четвертое, переработанное и дополненное издание учебника для академического бакалавриата «Арбитражный процесс». Данное издание — классический, универсальный учебник по арбитражному процессу — учебник нового поколения, так как он построен по принципу активного усвоения учебного материала, подразумевающего изучение теории и закрепление знаний с помощью практических заданий. В учебнике на основе современного законодательства подробно раскрываются цели и задачи, принципы, стадии и виды арбитражного судопроизводства, понятие доказательств и доказывания, компетенция арбитражных судов, в том числе специализированного суда по интеллектуальным правам, исполнение судебных актов, особенности рассмотрения дел о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок и др. В результате изучения данной дисциплины студент должен: знать — понятие, цели и задачи арбитражного судопроизводства; виды и стадии производства; понятие подведомственности и подсудности; — понятие судебного доказывания и доказательств; — порядок и сроки пересмотра дел в вышестоящих судебных инстанциях; — порядок пересмотра дел по новым или вновь открывшимся обстоятельствам и др.; уметь — выявлять проблемы процессуального характера при анализе конкретных правовых ситуаций в арбитражном судопроизводстве, предлагать эффективные способы их решения с учетом возможных правовых последствий; — осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных правовых задач; — использовать информацию, полученную в результате правовых исследований; — применять опыт международной и российской судебной практики в арбитражном судопроизводстве; владеть — понятийным аппаратом в сфере арбитражного судопроизводства; — навыками применения современных правовых инструментов для решения практических задач; — современными методами сбора, анализа и применения правовой информации в процессе доказывания в суде. Ознакомиться с фрагментом текста учебника «Арбитражный процесс» Вы можете в электронной библиотеке Юрайт.
Арктика меняется. На Заполярке растёт площадь озёр
 
03:17
Неудивительно, что Заполярке уделяют пристальное внимание не только промышленники, но и учёные. Последние исследования космических снимков показали: в ландшафте месторождения увеличилась площадь озер. О чём это говорит, сейчас узнаем. Павел Поперешниченко – корреспондент: «Сегодня Арктика находится в фокусе мирового научного интереса. В приоритете два направления: с одной стороны, большое количество полезных ресурсов, с другой, очень хрупкая природная среда. Как на нее влияет деятельность человека, в этом и пытаются разобраться ученые во всем мире, мы тоже не отстаем: на региональном уровне ведутся активные исследования арктической зоны». Изучение Арктики началось еще после Октябрьской революции. В 1920 году было организовано несколько экспедиций, они позволили разрешить множество практических и научных задач. Благодаря выдающимся путешественникам, были совершены крупные географические и геологические открытия. Экспедиции продолжаются и по сей день. Мы в Тюменском институте «Науки о земле», здесь углубленно занимаются изучением ландшафтов арктических территорий, в частности острова Белый. Ильдар Идрисов - заведующий кафедрой картографии и геоинформационных систем Института наук о земле: «Результатом этой работы, будет крупно ландшафтная карта всего острова Белый, то есть накопленный за несколько лет, не только за 2016 год, а начиная с 2013 года, у нас было несколько экспедиций туда. Этот накопленный материал поможет нам создать карту, которая надеюсь пригодиться и другим исследователям». Молодые ученые и студенты активно перенимают опыт «наставников», порой их пытливый ум и любопытство позволяет найти нечто, на что опытные исследователи даже не обратят внимания. Михаил Московченко, студент первого курса, обнаружил небольшую, но очень важную особенность: площадь озер Заполярного месторождения увеличивается. Данные выводы были получены на основе снимков из космоса. Михаил изучил фото территории, начиная с середины 70х годов. Что стало причиной такого явления пока можно только предполагать. Михаил Московченко - студент первого курса Института наук о земле: «Скорее всего, это связанно с деятельностью человека, потому что я там исследовал не только территорию месторождения, но и близь лежащих территорий, которые не были изменены, так вот на них увеличение площади озер значительно меньше, чем на площади, которая активно осваивается». Следующим этапом изучения данного явления, станет работа непосредственно на местности, космические снимки не дают всех данных о том, что происходит в почве и многолетней мерзлоте. Но ученые во всем мире солидарны в одном: именно человеческая деятельность является причиной глобального изменения арктических территорий. Как правильно взаимодействовать с природой, и какие сценарии развития Арктики возможны в будущем, об этом рассказывает курс Елены Гладун. Совместно с иностранными коллегами Тюменский госуниверситет разработал учебник «Правовое регулирование устойчивого развития Арктических регионов», книга будет издана в конце текущего года, а изучать данный предмет в Тюменском вузе начнут уже с 2018 года. Особенность курса в том, что преподавать его будут полностью на иностранном языке. Елена Гладун - кандидат юридических наук, доцент кафедры административного и финансового права Института государства и права: «Есть такое понятие сейчас как севера ориентированные курсы, то есть, поскольку мы регион, приближенный к Арктике, а многие студенты, которые у нас учатся они вообще с северных регионов из Ямало-Ненецкого округа и не важно какую специальность они получают, они должны обладать общими знаниями об Арктики, то есть понимать насколько там уникальная окружающая среда, насколько осторожным должен быть человек в своей деятельности, насколько интересы коренных народов должны соблюдаться». Совсем недавно в Вирджинии (это было 9 мая 2017 года) проходила Международная конференция по арктической науке, на которой было представлено несколько важных докладов, ученые утверждают: Арктика, которую мы знаем, превращается в более тёплую, влажную и разнообразную среду. Всего лишь через два десятилетия Северный Ледовитый океан может во многих местах стать свободным от морского льда в летний период. Это превращение несёт с собой глубокие последствия для населения, ресурсов, экономики и экосистем по всему миру.